| 1. Hoạt động: Khởi động : (2-3’) - Nhắc HS giữ trật tự khi học. Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp. - Nói tên chủ đề đang học. - Nhận xét. 2. Hoạt động: Tổ chức hoạt động Vận dụng-Sáng tạo a. Sáng tạo động tác phụ hoạ phù hợp cho bài hát Tuổi hồng ơi theo nhóm (3-15’) - Giới thiệu bài - GV cho HS tự chọn nhóm, gợi ý cho các nhóm trên cơ sở phần luyện tập, từng nhóm thống nhất các động tác phụ hoạ cho bài hát Tuổi hồng ơi. - GV cho thời gian luyện tập và mời từng nhóm HS lên trình bày. - Gọi HS nhận xét nhóm bạn từng nhóm dựa trên các tiêu chí: động tác có tính sáng tạo, đều, đẹp, đúng nhịp điệu và phù hợp với nội dung lời ca,... - GV nhận xét và khen ngợi những nhóm,cá nhân thực hiện tốt, có những sáng tạo độc đáo. b. Thể hiện bài hát Duyên dáng mùa xuân và đệm theo nhóm (13-15’) Kèn phím - GV cho HS ôn lại mẫu 2 trong SGK (tr.54) như đã luyện tập ở tiết trước. Mẫu 2
- Tuỳ năng lực của HS, GV có thể khuyến khích những bạn thổi kèn phím tốt thể hiện trích đoạn hoặc toàn bộ giai điệu bài hát Duyên dáng mùa xuân. (GV hỗ trợ, hướng dẫn HS sắp xếp ngón phù hợp) - Cho HS luyện tập từng bè - Nhận xét, sửa sai (nếu có) - Cho các nhóm hoà tấu 2 kèn phím chơi 2 bè hoặc kết hợp hát, kèn phím, gõ đệm, vận động phụ hoạ,… theo ý tưởng của nhóm tham gia và sáng tạo. - Gọi HS nhận xét - GV nhân xét, đánh giá 3. Củng cố: (1 – 2’) - Gọi HS chia sẻ ý kiến và tự đánh giá sau khi tham gia các hoạt động của chủ đề. - GV đánh giá, khen ngợi động viên HS đã thực hiện đúng các nội dung, khuyến khích HS về nhà luyện tập hát và gõ đệm nhạc cụ cho người thân cùng nghe. | - Trật tự, chuẩn bị sách vở, lớp trưởng báo cáo - Chủ đề 6: Ước mơ tuổi thơ. - Lắng nghe - Lắng nghe - Tự chọn nhóm và luyện tập theo yêu cầu. - Thực hiện - Nhận xét - Lắng nghe - Thực hiện theo hướng dẫn - Thực hiện theo hướng dẫn - Thực hiện - Lắng nghe, sửa sai - Các nhóm thực hiện theo yêu cầu - Nhận xét bạn, nhóm bạn, tự nhận xét. - Lắng nghe - thực hiện chia sẻ và đáng giá bạn - Lắng nghe, ghi nhớ. |